Здоровьесберегающие технологии

Здоровьесберегающие технологии

Организуя здоровьесберегающее и здоровьеформирующее пространство на уроках русского языка и литературы, не забываю о том, что учебные перегрузки могут привести к потере интереса к предмету, поэтому планирую на занятиях релаксационные паузы, провожу гимнастику для глаз и спины. Стараюсь создать на уроке атмосферу эмоционального комфорта, доброжелательности и взаимопомощи. Для этого созданы все условия в кабинете русского языка и литературы, который соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.

Таким образом, благодаря применению на практике вышеназванных технологий, процесс обучения становится более полным, интересным, насыщенным; улучшается успеваемость и качество знаний обучающихся; наблюдается устойчивая тенденция к росту количества школьников, способных выполнять задания на творческом уровне. Но, на мой взгляд, все эти технологии обладают высокой степенью эффективности при условии, если учитель умеет ими пользоваться и грамотно применять с учетом поставленных целей и задач образовательного процесса.

Календарь

Архив записей

Я в контакте

Сайт-портфолио учителя

Здоровьесберегающие технологии